Mik ile Rop

Çoklu zekâ kuramina göre 1000 çocuk üzerinde sinanarak 4-8 yas grubu için Çocuk Gelisim Uzmani Nursen Sirin tarafindan hazirlanmistir.
Masalin temasi: Sorumluluk bilinci. Çocuklara kazandiracagi kavramlar: Büyük-küçük, sicak-soguk, yüksek-alçak, mutlu-mutsuz, renkli-renksiz.
Çoklu zekâ kuramina göre çocuklarda gelistirdigi zekâ alanlari
Kisisel (Içsel) Zekâ: Masalin ana temasi olan sorumluluk bilinci, kisisel gelisim ve yeterlilikte büyük önem arz eder. Masalda verilmeye çalisilan bu tema, çocuklarin kisisel içsel zekâlarini destekler niteliktedir.
Kisiler Arasi (Sosyal) Zekâ: Sosyal hayatin vazgeçilmez dinamiklerinden olan sorumluluklarini yerine getirme, dayanisma ve yardimlasma, kisinin sosyal hayattaki basarisini desteklemekte ve gelistirmektedir. “Bulutsu Görevlerim“ masal kurgusu içinde bu davranis biçimlerini çocuklara kazandirmayi hedeflemekte bu yönüyle onlarin sosyal zekâsini güçlendirmektedir.
Sözel ve dilsel zekâ: Masalin kazandirdigi kavramlar, kelimeler, duygu ifadeleri, sözel ve dilsel zekânin gelisimine katkida bulunmaktadir.
Doga zekâsi (Varolusçu Zekâ): Masal; yagmurun olusumu, topragin, suyun ve rüzgârin görevleri gibi tabiat olaylarini izah ederek doga zekâsini desteklemektedir.
Görsel (mekânsal) zekâ: Resimlerdeki renkler ve ögeler, masalda yapilan tabiata ait tasvirler, görsel mekânsal zekânin gelismesine katki saglamaktadir.
Müziksel ve ritimsel zekâ: Masal, kurgusu içinde doga olaylarindaki ritme yer vererek, (Firtinanin “vuv vuuv“ diye esmesi yagmur tanelerinin “tip tip“ diye düsmesi vb...) müziksel ve ritimsel zekâyi gelistirmektedir.